先の見えないなかでの新年度が始まります。
今までの当たり前を当たり前と思わずに
臨機応変な対応が必要とされる
１学期のスタートです。
新年度の教室づくり
４月、あわただしい新年度準備がひとまず終わりました。
事務作業はもちろんですが、
教室づくりも大きな仕事です。
この新年度準備、ちょっとやることが多すぎです。保育園お迎えのために、定時に職場を出なくてはいけない身としては、ちょっとツラい・・・
昨日、ちょこっとですが休日出勤。
黒板のマス目書きと
学級文庫の整理をしてきました。
黒板のマス目は、
ポスカの緑で書いています。
マス目がはっきり見えることで、
子供たちも黒板をきれいに使ってくれます。
学級文庫は、
中古の本を少しずつ買い揃えました。
子供たちからのリクエストがあれば、
その都度買い足しています。
「本は心の栄養」との思い出
いつも後ろのロッカーの上には
本をたくさん並べています。
明日は始業式＆入学式。
ステキな１日になりますように☆
学級通信を追加しました。（１０４・１０５号）
勤務校では、
臨時休校の継続が決まりました。
ただし、週２回の分散登校というかたちです。
都立学校の休校措置を受けての対応ですが、
本当に分散登校に意味はあるのでしょうか？
１〜２週間後
子供たちにもウイルスが蔓延し、
命に関わる事態にならないことを
祈るのみです。
学級通信を追加しました。（６９・７０号）
１学期分の学級通信、掲載が完了しました。
このブログが、
「学級通信、書いてみようかな。」
と思っている先生方にとって、
少しでもそのきっかけやヒントに
なっていてくれたら嬉しいです。
今まで５０件程度のアクセスが続いていたのですが、
昨日、１００件ものアクセスがありました。
きっと、このブログ内の
いろいろな記事を読んでくださった方がいたのだと
嬉しくなりました。
感謝申し上げます。
