高学年だと、単元終わりに新聞作りやノートまとめなどをします。ですが毎回それではマンネリなので、たまには趣向を変えて問題作りをします。やり方は ① ノート1ページを4分割。 ② 左上→右上→左下→右下の順にレベル1からレベル4までの難易度を設定 ③ 学習し…

マット運動、自分が子供の頃は大嫌いでした。「楽しかった」思い出は一つもありません。現在担任している5年生の中にも当然同じような子がいます。「気持ちはわかる！やらなくていいよ！」と喉まで出かかるのをぐっと我慢して指導しますが、やはり筋力と体の…